Atender la diversidad en el aula constituye una de las mayores dificultades para el profesorado.
Diseñar unidades didácticas o actividades que respete los ritmos de aprendizaje es una ardua labor que requiere formación y tiempo. En la red disponemos de cientos, miles de recursos que podemos reutilizar para ofrecer a nuestros alumnos variedad de actividades adaptadas a sus diferentes capacidades.
También es de suma importancia la evaluación, considerarla como una instancia de aprendizaje y no para lapidar.
Recuerdo una imagen :
Varios animales ( abeja-elefante-mono-perro-gato-tortuga-caballo-oso-girafa) bajo un árbol relativamente grande y la instrucción era "SUBIR AL ARBOL"............¿podrán subir todos?....
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